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domingo, 6 de novembro de 2016

​Enunciado Física (2014) (10ª 12ª classe)

 ENUNCIADOS E GUIÕES DE CORRECÇÃO DE EXAMES

​Enunciado Física


​Enunciado Física (2014) (10ª 12ª classe)



2014 ​Enunciado Física 10ª Extraordinário
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2014 ​Guia de Correcção Física 10ª Extraordinário
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2014 ​Enunciado Física 12ª Extraordinário
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2014 ​Enunciado Física 10ª 1ª
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2014 ​Enunciado Física 10ª 2ª
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2014 ​Enunciado Física 12ª 1ª
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2014 ​Guia de Correcção Física 12ª 1ª
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2014 ​Guia de Correcção Física 12ª 2ª




OBJECTIVO

deponibilizar de forma simples os exames

​Esta área pretende ser um centro de enunciados passados de exames dos diversos níveis de ensino. Esta informação pretende apoiar os estudantes de todos os níveis a identificar quais as necessidades de estudo para os quais devem focar o seu trabalho de preparação aos exames.


Bom Trabalho!

quarta-feira, 14 de setembro de 2016

Trabalho de filosofia conceito e objecto da lógica,

Índice
















Introdução


O presente trabalho e sobre conceito e objecto da lógica, mas concretamente Conceito e objecto da lógica, Objecto da lógica, Lógica espontânea e lógica como ciência, A linguagem como profundamente da condição humana, A linguagem como profundamente da condição humana, A linguagem e comunicação, o Modelo de explicação de Roman Jakobson, Descrição das funções da linguagem, segundo Roman Jakobson. São objectivos deste trabalho o estudo do pensamento, assim como as leis e regras que o controlam, para que esse pensamento seja coreto.  




















Conceito e objecto da lógica

A lógica tem varias definições a saber:
·         E a ciência das formas validas do pensamento;
·          É o estudo sistemático das formas ou procedimentos com os quais a razão elabora o saber;
·          A ciência das operações da inteligência, orientadas para a conquista da verdade;
·         A arte que orienta todo o acto racional, de uma maneira ordenada e isenta do erro
·         Há uma que é mais abrangente definido a lógica como a ciência que estuda as regras das operações validas e os processos utilizados pelas várias ciências em busca da verdade. A lógica é a ciência que estuda as condições do pensamento que procura alcançar a verdade.

 

Objecto da lógica

A lógica é a ciência das condições do pensamento correcto e do pensamento verdadeiro.
 Esta definição conduz-nos a ligação de que há um duplo objecto de estudo da lógica, nomeadamente; objecto formal e objecto material.
No objecto formal, a lógica procura-se com a análise da relação dos elementos envolvidos no enunciado, Se estes são correntes então tem nenhuma contradição interna.
No objecto material, analisa não se a coerência de enunciado mas também a sua concordaria como realidade.

Lógica espontânea e lógica como ciência

A lógica espontânea se apresenta como a ciência que analisa as regras de produção de um raciocínio valido, não quer dizer que todo aquele que não teve tal instrução não  é capaz de elaborar enunciados lógicos
A inteligência humana impõe que se ordenam os pensamentos e que estes tenham uma concatenação entre si. Esta concatenação é a que se chama lógica e por ser co-natural ao Homem adjectiva-se por espontânea.
·         A lógica espontânea é a ordem que a razão humana segue naturalmente nos seus processos de carecer e nomear as coisas
·         A lógica como ciência – aparece a partir do momento em que o Homem toma os seus processos cognitivos como objectivo de estudo.


A linguagem como profundamente da condição humana

F. Savates , na sua obra ética para um jovem (Lisboa, Ed. Presença, 1993. P53) defende que a linguagem humana é a base de toda a cultura e, consequentemente, o fundamento
Da lógica primeira função referencial ou informativa nos permite apresentar ou descrever factos, estados ou relações entre as coisas; os seus enunciados frases ou expressos são susceptíveis de serem verdadeiros ou falsos, conforme o seu conteúdo e adequação a realidade
A segunda função da linguagem fumeu persuasiva ou apelativa permite-nos combinar enunciados, frases ou proposição e estruturas os respectivos argumentos justificativos ou comprovativos, os quais são seus conceptíveis de serem validos ou inválidos ou seja sobre se são ou no coerente entre si o trabalho da lógica e precisamente a de averiguar a validade e invalidade dos discursos.
No objecto material, analisa não se a coerência de enunciado mas também a sua concordaria cama realidade.

 

A linguagem como profundamente da condição humana

F. Savates , na sua obra ética para um jovem (Lisboa, Ed. Presença, 1993. P53) defende que a linguagem humana é a base de toda a cultura e, consequentemente, o fundamentada da humanidade. O ser humano, quando nasce, nasce como uma realidade biológica e, de sobremaneira, cultural, uma realidade alerta; nasce dotado de um potencial genético que lhe permite aprender a linguagem para responder a necessidade humana da comunicação. O choro, risos, que são os outros seres humanos.

 

A linguagem e comunicação

Os homens aprendem a linguagem para – através da linguagem e esta particularidade em forma de fala oral ou escrita ou gestual exprimir os seus pensamentos isto, e comunicação.
A comunicação podia ser entendido apenas como processo de transmissão e recepção de mensagens simples ou complexos no meio oral, escrito ou gestual.
São conhecidos vários modelos de aplicação do fenómeno da comunicação, dentre eles os Shanon (engenheiro de telecomunicações), Hasswell (especialista em ciências politicas) e W.weave (filosofo da comunicação)



Modelo de explicação de Roman Jakobson


·         Roman Jakobson (1896-1982) linguista americano de origem Russa, propôs um modelo de comunicação, que marcou uma época e que continua a ser estudada ate hoje.
·         Factores da comunicação apenas o emissor, mensagem e receptor este linguista acrescentou três elementos com a mesma importância que aqueles outros
·         Código (a comunicação acorre sempre dentro de uma determinado contexto ou situação)
·          Código (a comunicação usa um determinado código, isto e conjunto de sinais praticados entre os interlocutores)
·         Contacto (no acto da comunicação, o emissor e receptor estabelecem um contacto entre si)

 

Descrição das funções da linguagem, segundo Roman Jakobson:

Função referencial ou informativa – esta centrada no contexto. o emissor (locutor) centra a sua mensagem de forma predominante no contexto ( ou referente).
Este tipo de discurso e caracterizado pela objectividade, neutralidade e imparcialidade, visto que o emissor pretende transmitir sempre informações. Ex: noticias, jornalísticas, as informações técnicas e cientificas etc.
- Função expressiva (ou emotiva) -Esta encontrada no emissor a atitude do emissor ( locuta perante a referente (objecto) produzindo uma apreciação subjectiva.
A tonalidade da voz do emissor e constante, ora sobe, ora baixa ora e fina e moderna.
- Função persuasiva (apelativa ou imperativa ou comutativa ou imperativa ou comativa – esta centrada no destinatário ou receptor trata-se de um tipo de discurso em que o emissor, locutor procura influenciar, reduzir, convencer ou mandar no receptor,   provocando nele uma dada reacção

 Função estica (ou poética) esta centrada na mensagem. - Os emissores, por mesma mostra-se sempre emperrando em embelezar e melhorar as suas mensagens. Ex: directos e práticos deste tipo de discurso são a poesia, algumas publicidades e obras de arte.


Função fáctica -Esta entrada no contacto ou seja no canal os interruptores procuram assegurar, estabelecer, prolongar ou  interromper a comunicação ou verificar se o meio usado funciona.

Função meta-linguística -Esta centrada no código os interlocutores procuram definir ou classificar os sentidos dos signos para que sejam comprometidos entre si.
Comunicação imposta ainda dizer que um discurso ou enunciado não corresponde a uma única função.

As funções  de linguagem aparecem combinadas, isto e podemos em encontrar duas funções
Ex: quando uma empregada domestica diz a sua patroa «Senhora acabou o açúcar » ela esta por um lado a informar a sua senhora.

- Funções referencial (ou informativa) e persuasiva (apelativa ou argumentativa) são de peculiar importância no estudo

Da lógica a primeira função referencial ou informativa – nos permite representar ou descrever factos, estudos ou relações entre as coisas; os seus enunciados frases ou expressões caso susceptíveis de serem verdadeiros ou falsos, (conforme o seu conteúdo e adequação a realidade a segunda função da linguagem função persuasiva ou apelativa permite-nos combinar enunciados, frases ou proposição e estrutura o respectivo argumento judicativos ou comprovativos ou seja saber se são ou no coerentes entre si.
O trabalho da lógica e é precisamente discursos.













 

 

Conclusão


No presente trabalho abordei os seguintes assuntos: Conceito e objecto da lógica, Objecto da lógica, Lógica espontânea e lógica como ciência, A linguagem como profundamente da condição humana e mais. Este trabalho foi muito importante para mi no conhecimento, na compressão e o aprofundamento da lógica, pois permitiu - me ficara conhecer melhor compreender o estudo da lógica lógica.





















Biografia

UNIDADE 4
Myer, M, lógica, linguagem e Argumentação, Lisboa, Ed , teorema 1992

Mora, J.F, Dicionário de filosofia Lisboa publicações Dom Duixot

sexta-feira, 10 de junho de 2016

L'hiver - frances

Índice

Introduction 1
L'hiver 2
Caractère 3
Influence d'hiver sur la faune et la flore 3
Faits sur l'hiver  3

Conclusion 4








Introduction

Dans cet article, nous allons parler de l'hiver , nous allons mettre l'hiver que l' hiver est la saison la plus de froide de l'année . Il se produit après la chute et avant le printemps , abordera également les thèmes suivants: caractère, influence d'hiver sur la faune et la flore , sur l'hiver Faits :





































L'hiver


L'hiver est la saison la plus froide des quatre saisons dans les climats tempérés .

Le point de vue météorologique , l'hiver est la saison la plus froide de l'année . Il se produit après la chute et avant le printemps.


caractère

- En hiver , la partie claire (allumé) le jour est plus courte que la nuit ( partie sombre de la journée ) .

- L'incidence des rayons du soleil est plus bas en hiver que dans les autres saisons , un facteur qui explique c'est la saison la plus froide de l'année .

- Les températures moyennes en hiver varient considérablement en fonction de l'emplacement géographique de la région . En règle générale , les températures sont plus froides le plus proche sont les pôles .

- L'hiver dans les régions polaires est extrêmement froid . La neige et le gel des rivières, des océans et des lacs sont communs dans ces régions de la planète .

Influence d'hiver sur la faune et la flore
 
- Dans les régions du monde où l'hiver est sec , les arbres perdent leurs feuilles , fonction utilisés pour garder une petite quantité d'eau qu'ils ont.
 
- Dans les régions extrêmement froides , certaines espèces d'animaux hibernent pendant l'hiver . Dans cet état, le métabolisme des animaux est réduite , afin de conserver l'énergie . Un exemple typique animal qui hiberne pendant l'hiver est l'ours polaire .
 
- Il est en hiver qui se produit également la migration de certaines espèces d'oiseaux . Beaucoup cherchent l'hémisphère opposé à l' hiver, qui est l'été , afin de garantir la nourriture en abondance et des températures plus élevées .




Faits sur l'hiver :
 
- La température la plus basse enregistrée en hiver était de 90 degrés en dessous de zéro . La région où la marque est cochée est le lac Vostok , situé dans l'Antarctique.
 
- Il y a des sports qui sont typiques de l'hiver , par exemple , le patinage sur glace , le ski alpin , le hockey sur glace , le snowboard et le curling. Il y a aussi tous les quatre ans , la réalisation des Jeux olympiques d'hiver .






















Conclusion
En faisant le travail, nous concluons ce qui suit  L'hiver est la saison la plus froide des quatre saisons dans les climats tempérés, Hiver peine plus particulièrement à l'aube et le soir, de ne pas souffrir de maladies telles que les rhumes ont à porter des vestes


l'eruption/ le Volcan - frances

Índex

Sommaire  
 1
Introduction 2
l'eruption/ le Volcan 3
Types éruption 4
Les éruptions historiques 5
Conclusion 6
























Introduction

Dans ce travail, nous allons parler de l'éruption volcanique, qui définit que l' éruption volcanique est un phénomène de la nature , souvent associée à l'extravasation de magma des régions profondes de la Terre sur la surface de la planète. Les couches de roches formées par des éruptions magmatiques sont appelés « déversements » parce que les écarts de roche et se solidifie à la surface de la Terre , nous allons également aborder les types d'éruption et les éruptions enfin historiques .

























l' éruption / le Volcan
 L'éruption volcanique est un phénomène naturel , souvent associée à l'extravasation de magma des régions profondes de la Terre sur la surface de la planète. Les couches formées par des roches ignées éruptions sont appelées «déversement» que les écarts de roche et se solidifie à la surface de la terre . Le lavaarrefecida génère habituellement un grand terrain pour la plantation. Il existe plusieurs types d' éruption volcanique , qui diffèrent dans la proportion et le type de matériau expulsé , et la violence de cette expulsion .
Types éruption
 
La proportion de la roche , les gaz de lave et un volcan émet détermine le type d'éruption . Les types d'éruptions cutanées généralement donné des noms liés aux célèbres volcans où il y avait un comportement volcanologique caractéristique. Certains volcans présentent un seul type d'éruption sur une plage d'activité, tandis que d'autres peuvent présenter une séquence de types différents.
 

Types éruption


Éruption Hawaiian


 Éruption hawaïenne est un type d'éruption effusive sans gaz d'échappement , avec un magma basaltique faible viscosité et des températures élevées dans la cheminée volcanique qui se produisent généralement dans les points chauds , mais aussi à proximité dezonas subduction . éruptions hawaïennes , soi-disant parce qu'ils sont caractéristiques des volcans à hawaii , peuvent se produire le long des failles ou fissures , comme cela est arrivé dans l'éruption du mauna loa à hawaii en 1950. ils peuvent également se produire dans une cheminée centrale , comme en 1959 éruption dans le cratère kilauea iki kilauea , hawaii volcan.erupção estromboliana.

le nom vient de l'ile volcanique de stromboli , en sicile. en strombolienne cendres eruption de printemps , les gaz , les petits fragments de roches chaudes ( bombes volcaniques , lapilli ) formant arcs lumineux dans le ciel . fragments de lave se combinent pour former des rivieres de lave qui descendent la pente . surviennent petites explosions violentes causees par des sacs de gaz d'accumulation , qui augmentent plus rapidement que le magma qui les entoure.
 


Éruption plinienne

 

 L'éruption plinienne est associée à l'éruption du mont Vésuve en 79 , décrit porPlínio la nouvelle éruption qui a tué son oncle Pline l'Ancien et enterré les villes de Pompéi et d'Herculanum dans les cendres volcaniques . En éruption plinienne , fragments de roche de printemps , lave visqueuse et de la fumée et de la colonne de gaz . Il est généralement le type d' éruption la plus puissante . Associé à ce type d'éruption se retrouvent souvent aussi des écoulements pyroclastiques rapide


eruption vulcanienne
 
Les éruptions vulcanianas ont été ainsi nommés d'après les observations de 1888-1890 éruptions volcaniques sur l'île de Vulcano dans la mer Tyrrhénienne , porGiuseppe Mercalli . Un autre exemple de ce type d'éruption était le Paricutín en 1947 . Mercalli décrit l'épidémie en tant que « ( ... ) coups de canon avec des intervalles longs (...)" . Dans ce type d'éruption , pousse des fragments énormes de roche chaude ; un épais nuage de cendres sur le cratère explosif à haute altitude , formant un peu de gris à la vapeur d'un nuage blanchâtre près du sommet du cône .
 
Éruption peleana
 
Peleana une éruption cutanée ou de brûlure nuée ( «brûler nuage» ) , comme a eu lieu dans le volcan Mayon aux Philippines en 1968 , il y a beaucoup de fragments de roches chaudes des explosions , fumées , poussières et cendres du cratère central . Ces matériaux tombent sur la surface du cratère et des avalanches formées se déplacent à des vitesses qui peuvent atteindre 160 km / h. Le magma est généralement rhyolite et d'andésite visqueux et riche. Ce type d'actions éruption certaines caractéristiques avec vulcanianas éruptions , qui se distinguent par l'avalanche de matériaux pyroclastiques et la présence d' un dôme de lave au sommet du volcan. On observe également des flux de cendres courte et mise en place de cônes ponces .

 

Éruption subglacial
 
Les éruptions sous-glaciaires se produisent sous les glaciers ou de la glace , peuvent causarinundações et lahars et donner hialoclastite et laves en coussins ( " pad de lave ») . Seuls cinq éruptions de ce genre se sont produits dans le présent. Certains subglaciares éruptions sont causées par un type de volcan sous-glaciaire , tuya . Les Tuyas en Islande sont appelés « montagnes de table » en raison de leurs sommets plats . Le tuya Butte , Colombie-Britannique , est un exemple de ce type de volcan.



Éruptions historiques
1.      Les pires éruptions dans l'histoire , qui a causé d'autres dommages :
2.       
3.      1. Nevado del Ruiz (Colombie) 1985
4.      2. Montagne Pelée (Martinique ) 1902
5.      3. Krakatoa (Indonésie ) 1883
6.      4. Tambora (Indonésie ) 1815
7.      5. Monter Unzen (Japon ) 1792
8.      6. Vésuve (Italie ) 79
9.      7. Tera ( Santorin , Grèce) , XVII siècle av. J.-C.




















Conclusion
 
Après avoir fait travail , nous concluons que l'éruption volcanique est un phénomène naturel , souvent associée à l'extravasation de magma des régions profondes de la Terre sur la surface de la planète. , La proportion de roche, de gaz et de lave qu'un volcan émet détermine le type d'éruption , et nous avons vu les pires éruptions dans l'histoire , qui a causé des dommages importants .



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